L’Université de Kinshasa (UNIKIN) engage une réflexion sur l’adaptation de ses écoles doctorales au système Licence-Master-Doctorat (LMD). Cette question est au centre d’un atelier de deux jours ouvert ce jeudi au siège de cette institution universitaire, avec pour objectif de dégager des orientations susceptibles d’accompagner les transformations de l’enseignement supérieur en République démocratique du Congo.
À l’ouverture de ces assises, le recteur de l’UNIKIN, Jean-Marie Kayembe, a souligné les préoccupations que suscite la mise en place des écoles doctorales conformément au système LMD, tant chez les enseignants que chez les apprenants.
« Nous traversons une période particulièrement tumultueuse, alors que nous devons mettre en place nos écoles doctorales conformément au système Licence-Master-Doctorat (LMD) », a-t-il déclaré, estimant que la coopération internationale interuniversitaire constitue une occasion de réfléchir sereinement aux transformations du système d’enseignement supérieur.
Pour le recteur, cette réflexion doit être collective. Les conclusions attendues de l’atelier devraient permettre de formuler des recommandations destinées à orienter les décisions de la tutelle.
Selon Pascal Kapangama, coordonnateur de la coopération et des relations internationales et membre de la coordination du projet SEECR-CONGO, cette rencontre s’inscrit dans la continuité des initiatives déjà menées par le consortium, notamment à l’Université catholique du Congo (UCC), sur la formation doctorale.
Les travaux se déroulent sur deux jours. La première journée est consacrée aux conférences, tandis que la seconde est réservée aux ateliers de réflexion approfondie sur les questions liées à la formation doctorale.
L’objectif est d’examiner les changements induits par la réforme LMD et de réfléchir aux orientations nécessaires pour adapter les écoles doctorales à ce nouveau cadre académique.
L’atelier aborde également la question du financement des études doctorales. À cette occasion, Laurent Rademarkers, représentant de l’université KU Leuven, a présenté des possibilités de financement à travers des bourses accessibles aux candidats congolais.
Ces mécanismes visent à soutenir une recherche scientifique d’excellence, en lien avec les besoins de développement de la RDC, tout en renforçant les capacités des chercheurs et les relations entre les institutions universitaires.
L’ambition est notamment de permettre aux docteurs formés de mettre leurs compétences au service de leurs institutions d’origine et de contribuer ainsi au développement de la recherche scientifique dans le pays.
Organisées les 15 et 16 octobre 2026, ces assises sont axées sur le thème : « La relève académique et la formation doctorale : regards croisés sur les textes de la réforme ».
✍️ Guillaumette KABEMBA PUBI
